刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。

遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!


哲理


译文、注释、简介、赏析

译文

楚国有个渡江的人,他的剑从船中掉到水里。他急忙在船边上用剑在掉下剑的地方做了记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”船到目的地后停了下来,这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。船已经航行了,但是剑没有行进,像这样寻找剑,不是很糊涂吗!


注释

涉:过,渡。遽:急忙,立刻。契:用刀雕刻,刻。所从坠:从剑落下的地方。坠,落下。此:这样。不亦惑乎:不是很糊涂吗?惑,愚蠢,糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。


简介

刻个记号便于打捞宝剑,原本并无错,可是把记号刻在了移动的船上,那岂不等于没有记号吗?这个故事对那些思想僵化、墨守成规、看不到事物发展变化的人是一个绝妙的讽刺。故事告诉我们办事不能只凭主观愿望,不能想当然,要根据客观情况的变化而灵活处理。


赏析

“刻舟求剑”和“守株待兔”;都含有“拘泥不知变通;做根本做不到的事”的意思。但“刻舟求剑”重于“刻”和“求”;强调虽然主观上努力;但不注意变化了的客观情况;不能相应地采取适当的措施;“守株待兔”重在“守”和“待”;强调主观上不努力;仅想坐守等待。



掩耳盗铃

〔吕不韦〕 〔秦〕

范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。

以锤毁之,钟况然有声。

恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。

恶人闻之,可也。

恶己自闻之,悖也!

父善游

〔吕不韦〕 〔秦〕

有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。

人问其故。

曰:“此其父善游。

” 其父虽善游,其子岂遽善游哉?

以此任物,亦必悖矣。

人有亡斧者

〔吕不韦〕 〔秦〕

人有亡斧者,意其邻人之子。

视其行步,窃斧也。

视其颜色,窃斧也。

听其言语,窃斧也。

动作态度,无为而不窃斧者也。

俄而掘其沟而得其斧,他日,复见其邻之子,其行动、颜色、动作皆无似窃斧者也。

山雨

〔偰逊〕 〔秦〕

一夜山中雨,林端风怒号。

不知溪水涨,只觉钓船高。

吕氏春秋·卷二十二·察传

〔吕不韦〕 〔秦〕

夫得言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。

故狗似玃,玃似母猴,母猴似人,人之与狗则远矣。

此愚者之所以大过也。

闻而审则为福矣,闻而不审,不若无闻矣。

齐桓公闻管子于鲍叔,楚庄闻孙叔敖于沈尹筮,审之也,故国霸诸侯也。

吴王闻越王勾践于太宰嚭,智伯闻赵襄子于张武,不审也,故国亡身死也。

凡闻言必熟论,其于人必验之以理。

鲁哀公问于孔子曰:「乐正夔一足,信乎?

」孔子曰:「昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而进之,舜以为乐正。

夔于是正六律,和五声,以通八风,而天下大服。

重黎又欲益求人,舜曰:『夫乐,天地之精也,得失之节也,故唯圣人为能和。

乐之本也。

夔能和之,以平天下。

若夔者一而足矣。

』故曰夔一足,非一足也。

」宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:「吾穿井得一人。

」有闻而传之者曰:「丁氏穿井得一人。

」国人道之,闻之于宋君,宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:「得一人之使,非得一人于井中也。

」求能之若此,不若无闻也。

子夏之晋,过卫,有读史记者曰:「晋师三豕涉河。

」子夏曰:「非也,是己亥也。

夫『己』与『三』相近,『豕』与『亥』相似。

」至于晋而问之,则曰「晋师己亥涉河」也。

辞多类非而是,多类是而非。

是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。

然则何以慎?

缘物之情及人之情以为所闻则得之矣。

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