挽张百熙联

问千百年谬种，谁为芟锄，正学此昌期，天下仰公如北斗。

看廿世纪支那，行将进步，漩涡方迅疾，不堪失柱泣中流。

学术久分歧，得公力挽狂澜，庠序尽复三代旧。

英雄例崇拜，他日仰瞻铜像，讴思应遍五洲同。

创成世界奇观，近十年新学勃兴，于竞争中开文战。

力启国民特性，我八旗前途受赐，识时务者谅君心。

湖湘间气，代有伟人，国非学不能强，敢将教育精神，事业与陶胡曾左相证。

京雒遗型，已留铜像，岭南是其旧治，今日幽明洞烛，灵魂挟山川风雨而来。

文与行信忠，泗水渊源同教化。

达尊爵齿德，长沙遗疏足仪型。

掌中华教育全权，学界辟荆榛，不世勋名，史册增辉千载后。

临东粤裁成多士，公门盛桃李，于今追悼，輶轩犹忆十年前。

维新教育，力任艰难，溯南持英荡，嘉惠尤多，学术史中，百载遥遥两文达。

立宪政体，良殷希望，遽西赴骑箕，怆怀倍切，名臣疏内，寸衷耿耿一遗书。

以经济家、作教育家，光复祖国文明，手握盘针开闇幕。

易守旧派、为维新派，唤醒支那醉梦，像铭铜柱砥狂澜。

对社会尽义务、对国家尽血诚，前途依赖方殷，公奚可死。

为学界放光明、为邮传挽权利，一旦扶摇遽去，天竟如何。

公遽捐躯，我为中国前途哭。

天何不吊，谁是长沙继起人。