宋庠《献臣学士与余通书因成感咏》原文、译文、注释、简介及赏析-古文多

献臣学士与余通书因成感咏

夫君班扬俦，抱椠群玉府。

久读未见书，躬抽系年谱。

坠绪获先秦，亡篇出东鲁。

上溯三皇坟，旁探百家语。

怪牒汲郡来，幽经茂陵聚。

英哲资缮藏，缇油尽刊补。

蒸青劲竹残，削误规刀苦。

种别逾九流，星罗轶千部。

顾我寡见闻，蒙薰异伦伍。

秘帙乐共披，讹文许交举。

家㨭互纷纶，邮溪戏旁午。

初无班嗣嗤，更免许慈拒。

矧余羁官久，寂寞繄茅宇。

礼乏赠酒瓻，疑增照觞怒。

尚赖启新编，时时发聋瞽。

译文、注释、简介、赏析

译文

亲爱的同学们，班主任是一位很出色的老师，他手持群玉，操持事务。多年来，他一直努力读书，但却从未看见他出版过任何著作。他认真整理历代人物的年谱，如同自己的心血。他探寻了古代先秦的历史，也研究了东鲁地方流传的一些失传文献。他向上追溯到了三皇五帝的墓地，同时也研究了百家学派的言论。他获得一些莫名其妙的古籍，这些古诗存放在茂陵文库。他培养了一些杰出的学者，使他们得以整理和补充这些珍贵的文献。然而，由于时光已久，有些古籍已经残破不堪，在整理过程中也有一些错误。他也曾经用力蒸脆竹，把规划书削得苦不堪言，用以矫正一些错误。他将这些文献分门别类，超过了九个学派，收纳了大量著作。可惜我见闻的太少，对这些知识一无所知。他很慈祥地将这些宝贵的文献和书籍与我们分享，希望我们能共同解读、讨论。我们一起翻阅着被誉为神秘的古籍，交换着各自的见解。我们平时在家河边玩乐，一起嬉戏到了正午。刚开始，我们对班主任没有太多尊重，但后来学会了尊敬他。毕竟，他已经在我们身边做了很长时间的指导员，他的生活空间也孤寂而狭小。原本班主任给予我们礼物和酒器来增进彼此之间的感情，但我怀疑这只会增加他的烦恼。而我们对他的礼节已经异常丰富，觥筹交错，场面热闹。我们感激他的新编，因为时时能引起我们对知识的好奇和渴望，就像盲人得到明亮的眼睛一样。

左散骑常侍东海徐公

徐公真丈夫，不独文章伯。

江南兵未解，主忧臣惨戚。

公愿纾其难，苦求使上国。

庶获一言伸，少息苞茅责。

其君惊且叹，执手涕沾臆。

谓言知尔晚，何此忠义激。

天子叱在殿，诮让雷霆赫。

公亦从容对，曾不渝神色。

仁者必有勇，斯亦古遗直。

书大略其小，我有春秋癖。

所以此诗中，不言公翰墨。

庶警事君心，勉旃希令德。

夏日晚出芙蓉堂

哲匠昔缔构，文榱面清池。

回环水光合，左右云容披。

苍烟限垒断，空碧盈轩垂。

蕙绿不待染，荷圆皆中规。

戏鱼触新藻，幽鹭翘空坻。

初笋半遗箨，残跗犹抱枝。

我来冰未泮，倏此亘炎曦。

节物一以换，余怀焉独怡。

内惭固陋质，本乏廊庙姿。

印绶纷璀错，旌旄森陆离。

林狙裹华黻，野鹿骇金羁。

负山力已竭，倾日心空疲。

知此危殆辱，斯言非我欺。

横琴不成调，慷慨念归期。

秋晚禁庐独坐

霜日薄西牖，境寂趣自闲。

风篁宿天籁，海碧沈云山。

宫树未全落，栖乌相与还。

心疑蹈虚宇，迹乃尘清班。

自顾丘壑志，何施轩冕颜。

终当谢绯服，戢翼榆枋间。

留别知郡职方杨员外

予本草茅士，世无钟鼎荣。

在昔未胜冠，先畴弓冶倾。

茹荼滨十死，属纩存微生。

分遂宁牛饭，谁希庄雁鸣。

龙具泣妻子，练裙悲弟兄。

慈诲断轲织，遗书开晏楹。

感激侏儒饱，呻吟裘氏声。

下武纂丕构，协风翔四瀛。

纷驰贲丘帛，高竖当衢旌。

鸾翮不暇戢，骥材方自呈。

车徒首燕路，冠盖溢秦京。

文章赵元叔，唇舌娄君卿。

列邸曳裙入，群公交币迎。

仆尝不自料，奋迹希时英。

弟子许都养，词人嗤老伧。

一旦褐衣召，千惭昆玉名。

安知轼蛙贱，但觉轩鸿轻。

初命六百石，关掌列侯城。

居然懵操决，无术裨澄清。

天炎屡来集，冤狱纷以盈。

诮让使台檄，流离民屋征。

结课谅无最，黜幽兹有萌。

晚遘金闺彦，传瑞提千兵。

为僚笃古义，赏善多新评。

坐则席函丈，出则车连衡。

高论天人际，细略米盐争。

愚虑或窥管，嘉言兹报琼。

赏音非易遇，旷古难为并。

严惠不世出，萧朱犹害成。

何言末路日，独契后凋情。

累洽帝图盛，思皇贤路平。

愿言寄君子，始终同所营。

习彦威

四海习彦威，英英出江汉。

高韵凌风翔，雕文夺星烂。

感激阳秋辞，奸雄非所惮。

蜀弱自为正，曹强乃名乱。

阴忤柄臣意，飘然去恩馆。

驱车自北门，四顾兴长叹。

终焉谢病免，犹得为人半。

缅矣身后名，临风寄悽惋。